Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu

Tytuł	Projektowanie analiz wewnątrzszkolnych z wykorzystaniem EWD (kontynuacja warsztatów Rola EWD w interpretowaniu wyników egzaminów gimnazjalnych) - cz. II
Dla	nauczycieli różnych specjalności uczących w gimnazjach
Cele	pogłębienie umiejętności syntetyzowania i interpretowania wyników oraz budowanie na ich podstawie planów działania
Tematyka	Analizowanie EWD dla szkoły i klas zespołów nauczycieli i nauczycieli wiodących uczniów Wyjaśnianie wyników EWD – stawianie hipotez dotyczących przyczyn niepowodzeń (lub sukcesów), weryfikacje hipotez. Syntetyzowanie danych, wnioskowanie i próba przełożenia wniosków na działania. W warsztatach powinno uczestniczyć 2-3 nauczycieli z jednej szkoły, które ukończyły warsztaty „Rola Edukacyjnej Wartości Dodanej w interpretowaniu wyników egzaminów gimnazjalnych”. Wskazana znajomość Excela.
Wymiar	24 godzin
Organizacja	liczba uczestników: 12-14. Po zakończeniu uczestnicy otrzymują zaświadczenie ukończenia formy doskonalenia zawodowego KPCEN.
Termin	rok szkolny 2009/2010
Lokalizacja	KPCEN, Toruń lub w miejscowości, w której zbierze się grupa
Kierownik	mgr Gancarz Maria Aleksandra lub mgr inż. Wacław T. Kozłowski
Prowadzący	mgr Maria Aleksandra Gancarz dr Zbigniew Górski mgr inż. Wacław Kozłowski
Opłaty	180 zł
Słowa kluczowe	egzamin EWD
[zapisz się] [zamów]

Organem prowadzącym dla Kujawsko-Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu jest Samorząd Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

zobacz więcej …